DEFINICIÓN DE MULTIMEDIA
El significado de MULTIMEDIA ha sido utilizado con una amplitud diferente, según el sentido que el autor quiera darle. Para algunos es un punto de confluencia de varias técnicas que permite diferentes formas de representar conocimientos o información, para otros es toda la metodología que permite una conexión lógica de los diferentes medios disponibles para obtener y almacenar toda esta variedad de informaciones, y por último, para otros es el logro tecnológico de la electrónica reflejado en el alto poder de los computadores.
La MULTIMEDIA es una de las áreas de mayor crecimiento en las aplicaciones del computador en la educación. Usando una combinación innovadora de SOFTWARE de computadores y de HARDWARE de vídeo y computadores, las instituciones pueden crear ambientes de aprendizaje que permitan a los estudiantes moverse de un concepto a otro de acuerdo con su propio ritmo y siguiendo sus propios intereses.
Este nuevo uso del control computarizado de medios es a menudo a lo que se refieren como INTERACTIVE MULTIMEDIA (multimedia interactiva), porque permite todo un nuevo nivel de interacción del usuario con su entorno y materiales en formas como: el texto, el audio, los gráficos y el vídeo.
La MULTIMEDIA puede ser utilizada para tantas tareas como creativo sea el docente que la utiliza. La MULTIMEDIA se circunscribe alrededor del concepto del avance en el desarrollo de interfaces hombre-máquina, dando la oportunidad a los usuarios de usar un medio nuevo y poderoso para presentar la información.
El prefijo MULTI -del latin multus- significa mucho y explica la idea de multiplicidad o de un número considerable de medios asociados o independientes.
La MULTIMEDIA es un punto de confluencia de varias técnicas que permiten diferentes formas de representar conocimientos o gráficas-animación-síntesis de voz, audio y video utilizando el computador.
La MULTIMEDIA utiliza la computadora para integrar y controlar diversos medios electrónicos tales como: monitores policromáticos, video, discos, CD Rom y sintetizadores de voz y audio.
La MULTIMEDIA es una de las áreas de mayor crecimiento en las aplicaciones del computador en la educación. Usando una combinación innovadora de SOFTWARE de computadores y de HARDWARE de vídeo y computadores, las instituciones pueden crear ambientes de aprendizaje que permitan a los estudiantes moverse de un concepto a otro de acuerdo con su propio ritmo y siguiendo sus propios intereses.
Este nuevo uso del control computarizado de medios es a menudo a lo que se refieren como INTERACTIVE MULTIMEDIA (multimedia interactiva), porque permite todo un nuevo nivel de interacción del usuario con su entorno y materiales en formas como: el texto, el audio, los gráficos y el vídeo.
La MULTIMEDIA puede ser utilizada para tantas tareas como creativo sea el docente que la utiliza. La MULTIMEDIA se circunscribe alrededor del concepto del avance en el desarrollo de interfaces hombre-máquina, dando la oportunidad a los usuarios de usar un medio nuevo y poderoso para presentar la información.
El prefijo MULTI -del latin multus- significa mucho y explica la idea de multiplicidad o de un número considerable de medios asociados o independientes.
La MULTIMEDIA es un punto de confluencia de varias técnicas que permiten diferentes formas de representar conocimientos o gráficas-animación-síntesis de voz, audio y video utilizando el computador.
La MULTIMEDIA utiliza la computadora para integrar y controlar diversos medios electrónicos tales como: monitores policromáticos, video, discos, CD Rom y sintetizadores de voz y audio.
PARTES DE LA MULTIMEDIA
- Medios:
Texto: palabras, números
Audio: música, sonidos.
Efectos visuales: imágenes estáticas, movimiento y animación.
Audio: música, sonidos.
Efectos visuales: imágenes estáticas, movimiento y animación.
- Tecnología:
Almacenamiento óptico y los computadores.
- Productos:
Incluyen libretas de
vídeo, edición de videos, tours, simulaciones, juegos de aventuras, libros,
tutoriales, ayudas para presentaciones de profesores y materiales de consulta.
La multimedia interactiva puede ser considerada como un rompecabezas ya que se requiere de varias piezas de software y de hardware, por ejemplo:
Manejadores de disco láser óptico, CD (compact disc), cámaras de vídeo, videograbadora.
Su método consiste en integrar varios componentes por medio de aplicaciones multimedia interactiva llamada authoring systems, que proviene de crear herramientas para producir programas.
HYPERMEDIA
La hipermedia es simplemente una extensión de hipertexto que incorpora otros medios en el texto. En el uso de sistemas de hypermedia los autores pueden crear material que incluya texto, gráficas estáticas, gráficas animadas y video.
APLICACIONES DE LA MULTIMEDIA EN LA EDUCACIÓN
Para que la multimedia responda a las necesidades didácticas en procesos de enseñanza y aprendizaje, debe determinarse el nivel educativo al que se va a aplicar y los temas o áreas del conocimiento que se trabajarán.
El impacto de la tecnología de la multimedia en la educación se siente cuando se observa al alumno, docente o cualesquier persona que al encender su computador analiza una práctica que inicialmente fue diseñada por un grupo de estudiantes.
La tecnología de la multimedia se usa en la aplicación de conceptos y resolución de problemas en física, química, matemáticas y otras áreas como música y ciencias sociales.
El impacto de la tecnología de la multimedia en la educación se siente cuando se observa al alumno, docente o cualesquier persona que al encender su computador analiza una práctica que inicialmente fue diseñada por un grupo de estudiantes.
La tecnología de la multimedia se usa en la aplicación de conceptos y resolución de problemas en física, química, matemáticas y otras áreas como música y ciencias sociales.
HERRAMIENTAS DE LA MULTIMEDIA
La multimedia interactiva puede ser considerada como un rompecabezas ya que se requiere de varias piezas de software y de hardware, por ejemplo:
Manejadores de disco láser óptico, CD (compact disc), cámaras de vídeo, videograbadora.
Su método consiste en integrar varios componentes por medio de aplicaciones multimedia interactiva llamada authoring systems, que proviene de crear herramientas para producir programas.
HYPERMEDIA
La hipermedia es simplemente una extensión de hipertexto que incorpora otros medios en el texto. En el uso de sistemas de hypermedia los autores pueden crear material que incluya texto, gráficas estáticas, gráficas animadas y video.
ELEMENTOS DE LA MULTIMEDIA
DELIMITACIÓN DEL PROYECTO
Este nuevo uso del control computarizado de medios es a menudo a lo que se refieren como INTERACTIVE MULTIMEDIA (multimedia interactiva), porque permite todo un nuevo nivel de interacción del usuario con su entorno y materiales en formas como: el texto, el audio, los gráficos y el vídeo.
La MULTIMEDIA puede ser utilizada para tantas tareas como creativo sea el docente que la utiliza. La MULTIMEDIA se circunscribe alrededor del concepto del avance en el desarrollo de interfaces hombre-máquina, dando la oportunidad a los usuarios de usar un medio nuevo y poderoso para presentar la información.
El prefijo MULTI -del latin multus- significa mucho y explica la idea de multiplicidad o de un número considerable de medios asociados o independientes.
La MULTIMEDIA es un punto de confluencia de varias técnicas que permiten diferentes formas de representar conocimientos o gráficas-animación-síntesis de voz, audio y video utilizando el computador.
La MULTIMEDIA utiliza la computadora para integrar y controlar diversos medios electrónicos tales como: monitores policromáticos, video, discos, CD Rom y sintetizadores de voz y audio.
La MULTIMEDIA puede ser utilizada para tantas tareas como creativo sea el docente que la utiliza. La MULTIMEDIA se circunscribe alrededor del concepto del avance en el desarrollo de interfaces hombre-máquina, dando la oportunidad a los usuarios de usar un medio nuevo y poderoso para presentar la información.
El prefijo MULTI -del latin multus- significa mucho y explica la idea de multiplicidad o de un número considerable de medios asociados o independientes.
La MULTIMEDIA es un punto de confluencia de varias técnicas que permiten diferentes formas de representar conocimientos o gráficas-animación-síntesis de voz, audio y video utilizando el computador.
La MULTIMEDIA utiliza la computadora para integrar y controlar diversos medios electrónicos tales como: monitores policromáticos, video, discos, CD Rom y sintetizadores de voz y audio.
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